网络教育如火如荼 获取学历仍是最大需求

网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育，其“超越时空”的灵活性受到了越来越多人的欢迎，营造了网络教育如火如荼的今天。目前，在网络教育领域，获取学历仍然是受众最大的需求。

由于网络教育教学过程具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点，是一种以学生为中心的教育形式，所以对于成年人来说更为适合。网络教育，让未能进入大学院校学习的高中生有了进优秀高校深造学习并获取学历的机会;网络教育，让在职人员有了业余时间自修深造提升学历的机会;网络教育，也让更多对知识渴望的人有了再次学习的机会。从这点上看，网络教育是一种极具人性化的教育。学生们可根据各自的水平、按各自的速度、以自己喜欢的方式学习。他们可在聊天室里以文字形式与同学讨论问题、向老师请教，还可在课上或课下随时阅读课堂笔记。而且也可让学生在网上考试，并能立刻得到成绩。

网络教育为人们提供了在任何时间、地点、环境下进行学习的选择，使有限的教育资源辐射到了更多的人员和地区。因此，越来越多的在职人士，利用晚上、周末或其它时间加入到了网络课堂，为了能够获取学历而努力。在北外网院针对学员展开的一项调查报告中显示，有57%的毕业生薪水比以前有提高，38%的毕业生获得了职位提升。有72%以上的毕业生认为：通过几年来的网络学习，知识得以不断积累，学历层次的提升带来了工作自信心的增强和专业技能的提高，而这一点也正是网络教育文凭敲开职场大门的真正原因。

可见，网络教育是成人获取学历、提升知识的最佳选择。未来，随着互联网的普及和发展，网络教育在现代教育模式中也将扮演越来越重要的角色。